L1 ベンダー公表数値は公開時点のもの

私立中高一貫校C（規模非公表）

私立中学校・高等学校／書類・規程・文書作成／導入ツール: DNP 大日本印刷（Answer Box Creator）

課題

導入前に抱えていた問題

教員の採点・集計業務の負担が大きく、日付が変わっても職員室の電気が消えない状況で、作問能力の低下や単純な穴埋め問題の増加を招いていた。

導入

DNP 大日本印刷（Answer Box Creator） を導入。用途は「テストの採点・集計（デジタル採点支援）」（出典元の記載による）。

成果

多くの教員の採点時間が２分の１～３分の１ほど軽減

分母（母数規模）: テスト採点・集計時間

採点を機械任せにする自動採点ではなく採点支援として導入。生まれた時間を教材研究・良問作成・生徒面談に配分でき、思考力・読解力を問う複合問題の作成検討が始まった。

L1 ベンダー公表

ベンダー（提供企業）が公表した導入事例。当サイトでは企業名を匿名化し、出典リンクを明示して引用しています。

最終確認日: 2026-07-15。掲載内容に誤りがある場合はお問い合わせからご指摘ください。

L1教育・学習支援1,000名以上

書類・規程・文書作成／日本マイクロソフト（Azure OpenAI Service / GPT-4）

人手では返却まで4日程度かかっていた英作文添削を、ピーク時でも平均20秒で即時添削※母数規模の記載なし（参考値）

L1教育・学習支援

その他・複合／Google Cloud（Gemini / RAG）

自社の解法データベースをプロンプトに付与するRAGにより、高3模試レベルの正答率が81%から95%に向上分母: 高3模試レベルの数学問題の正答率

L1教育・学習支援

文書検索・リサーチ・ナレッジ／ソフトバンク（生成AIパッケージ）

生成AIに必要な情報を要望するだけで、コースの特徴や比較内容を確認でき、若手スタッフが短時間で適切な準備を行えるようになった（定量数値の記載なし）※母数規模の記載なし（参考値）

L1教育・学習支援

その他・複合／生成AI＋音声認識（Azure OpenAI Serviceを活用）

生成AIとの対話型学習「AI Speaking」を新たに公開し、日常生活シーンを題材にした英会話練習でスピーキングのアウトプット機会を提供（定量数値の記載なし）※母数規模の記載なし（参考値）

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